Profil Sekolah
Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Global Insan Madani merupakan lembaga pendidikan yang mengedepankan nilai-nilai agama, karakter bangsa, serta keterampilan akademik yang baik. Terletak di [alamat lengkap], sekolah ini telah berdiri sejak [tahun berdiri] dan bertujuan untuk membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak yang baik.
Kurikulum
SDIT Global Insan Madani menerapkan kurikulum yang mengintegrasikan pendidikan formal dan non-formal. Kurikulum ini terdiri dari:
-
Pendidikan Akhlak: Penanaman nilai-nilai moral dan etika Islam menjadi fokus utama. Siswa diajarkan untuk menghargai perbedaan, toleransi, dan berperilaku baik di lingkungan sehari-hari.
-
Pelajaran Umum: Mata pelajaran dasar seperti Matematika, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, dan Bahasa Inggris diajarkan dengan pendekatan yang menyenangkan.
-
Pelajaran Agama: Materi pelajaran tentang Al-Qur’an, Hadis, dan sejarah Islam disampaikan secara interaktif, sehingga siswa dapat memahami serta mengamalkan ajaran agama.
Fasilitas
SDIT Global Insan Madani dilengkapi dengan berbagai fasilitas yang mendukung proses belajar mengajar, antara lain:
-
Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman, bersih, dan dilengkapi dengan teknologi modern untuk mendukung pembelajaran.
-
Laboratorium: Laboratorium IPA dan komputer yang memadai untuk mendukung pelajaran praktis.
-
Perpustakaan: Ruang perpustakaan yang menyediakan berbagai buku dan referensi yang dapat diakses oleh siswa untuk mendalami pengetahuan.
-
Lapangan Olahraga: Lapangan yang cukup luas untuk mendukung kegiatan olahraga dan ekstrakurikuler.
Kegiatan Ekstrakurikuler
Di SDIT Global Insan Madani, siswa memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang dapat mengembangkan minat dan bakat mereka, antara lain:
-
Robo-Club: Klub yang berfokus pada pengembangan teknologi dan pengkodean.
-
Paduan Suara: Mengajarkan siswa seni musik dan meningkatkan kemampuan vokal.
-
Olahraga: Berbagai jenis olahraga seperti futsal, basket, dan tari tradisional.
-
Kegiatan Sosial: Program bakti sosial yang mengajarkan siswa untuk peduli terhadap sesama.
Program Pengembangan Karakter
SDIT Global Insan Madani juga berkomitmen dalam pengembangan karakter siswa melalui program-program berikut:
-
Kegiatan Keagamaan: Mengadakan pengajian rutin dan perayaan hari besar Islam yang melibatkan siswa dan orang tua.
-
Pendampingan Psikologis: Sesi yang dilakukan oleh konselor untuk membantu siswa mengatasi masalah pribadi dan mengembangkan emosi yang sehat.
-
Program Mentoring: Setiap siswa dibimbing oleh seorang mentor untuk membantu mereka mencapai potensi terbaik mereka.
Umpan Balik Orang Tua
Kepuasan orang tua terhadap SDIT Global Insan Madani cukup tinggi. Banyak orang tua yang menyatakan bahwa sekolah ini berhasil dalam mendidik anak-anak mereka dengan baik, baik dari segi akademik maupun karakter. Pertemuan rutin antara orang tua dan guru untuk mendiskusikan perkembangan siswa juga menjadi salah satu poin positif di sekolah ini.
Penutup
SDIT Global Insan Madani merupakan pilihan tepat bagi orang tua yang ingin mendapatkan pendidikan yang holistik untuk anak-anak mereka. Dengan kurikulum yang seimbang antara akademis dan karakter, serta fasilitas yang memadai, sekolah ini berkomitmen untuk mencetak generasi penerus yang berkualitas.
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
https://www.youtube.com/watch?v=
